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童夢森林 · 孩子們的成長天地——青浦世外幼兒園托育中心
〔世外幼兒園托育中心。青浦。上海〕〔教育空間。室內設計〕
隨著教育理念的推進，
幼兒空間早已不再侷限於單一的教室，
而是成為一個靈活、多元、可被探索的環境。
我們以擁有豐富色彩的「森林」為核心語彙，將象徵樹冠的元素融入設計，搭配原木、
綠植與柔和的色調，打造出流暢、溫馨、
清新的童年世界。
將大廳原本的柱子轉化為「造型樹」，
消除建築結構的突兀。
家長等候區以綠色圓柱燈過渡大廳與遊戲區；
遊戲區以滑梯為主體、牆面配置互動裝置；
半開放體能活動室滿足抓握爬吊等感統訓練。
托小班（1-2歲），半通透的配奶臺與廁所，
讓孩子在保有隱私的同時也兼顧安全。
托大班（2-3歲）設計多樣組合式的儲藏櫃，配合不同課程模式。
室外以洗手台及創意溜滑大樓梯為主軸，
讓孩子們能自由的探索一二樓的室外及
清洗遊戲後的汗水。
項目名稱｜青浦世外幼兒園托育中心室內設計
設計面積｜3200 ㎡
設計日期｜2022 年1 月至9 月
工程日期｜2022 年10 月至2023 年8 月
更多作品介紹請點擊：
隨著教育理念的推進，
幼兒空間早已不再侷限於單一的教室，
而是成為一個靈活、多元、可被探索的環境。
我們以擁有豐富色彩的「森林」為核心語彙
將象徵樹冠的元素融入設計，搭配原木、
綠植與柔和的色調，打造出流暢、溫馨、
清新的童年世界。
將大廳原本的柱子轉化為「造型樹」，
消除建築結構的突兀。
等候區以綠色圓柱燈過渡大廳與遊戲區；
遊戲區以滑梯為主體、牆面配置互動裝置；
半開放體能活動室滿足抓握爬吊等感統訓練。
托小班（1-2歲） 半通透的配奶臺與廁所，
讓孩子在保有隱私的同時也兼顧安全。
托大班（2-3歲）設計多樣組合式的
儲藏櫃，配合不同課程模式。
室外以洗手台及創意溜滑大樓梯為主軸，
讓孩子們能自由的探索一二樓的室外及
清洗遊戲後的汗水。
項目名稱｜青浦世外幼兒園托育中心室內設計
設計面積｜3200 平方公尺
設計日期｜2022 年1 月至9 月
工程日期｜2022 年10 月至2023 年8 月
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以森林為語彙吸引兒童探索、激發想像。入口以綠植搭起拱門，曲線柔化建築硬線條。
入門右側：洗手池合生態綠植牆與生態缸設計，延伸充滿綠意的視覺動線
櫃台旁設置了一個小小的互動區，滿足童心的求知慾，讓大廳成為第一個「探索互動的場域」。
家長等候空間以高低錯落的綠色圓柱燈過渡門廳與遊戲區，可以等候、閱讀、休憩
遊戲區以滑梯為主，在有限層高下變化高低，牆面配置互動裝置，地面設軟墊確保孩童安全
半開放式體能活動室：看似簡單實則滿足孩子本體覺、觸覺、平衡感等感統訓練
各種抓、握、爬、吊等訓練，幫助1-3歲寶寶鍛煉肢體功能、自由揮灑活力
每個班級門口都設有換鞋區與展示欄，小小的鞋子與手作的作品，記錄了孩子日常的點滴。
二樓讀書角：高低錯落的活潑弧線，加強階梯空間的韻律，讓孩子們隨時隨地展開閱讀
在不同公共空間營造探索、互動交流的角落
多功能教室，結合了音樂與美術，孩子能在鏡牆前專注音體訓練，也能在大桌面上盡情繪畫與創作。
托小班（1-2歲）提供大量的自由走跳空間，讓空間以流暢的弧線貫穿，打造滿生命力的氛圍
低矮且圓潤的馬桶與洗手台，依照孩子的身高比例設計，讓他們能輕鬆使用，同時培養自主生活的能力。
廁所的隔間不做完全封閉，而是保留適度的開放與透明性
托大班（2-3歲）在感官高速發展的階段，教室設置靈活的儲藏櫃，因應不同課程活動的需求。
柔和的粉綠色搭配木質感，清新而活潑，讓空間不僅具功能性，更散發著溫馨與親切。
室外圓潤的弧線與溫暖的色彩，帶來第一眼的親切與驚喜
鏡面洗手台，孩子們在進入教室前，或是在盡情遊戲之後，能洗去手上的塵土。
室外大樓梯，巧妙地與遊樂設施結合，成為孩子們最喜愛的探索場域。
二樓平台，是沙與水交織地，孩子們用雙手打造著屬於自己的天地。
這片半開放的平台，既能遮風避雨，又能擁抱陽光，
它不是單一的遊戲場，而是一座充滿無限可能的舞台。
教師放鬆與交流的港灣
一樓平面圖
